投稿者: 溶接板金CAD自動化研修所

アルミのビード置きは加速する

アルミは熱伝導がいいので、全体が温まるまでプールがなかなかできない。
しかし、
一旦、温まるとよく溶ける。
だから、
プールができて移動するが、だんだん加速する必要がある。
でないと、プールはだんたん大きくなる。

なら、
加速しなくていいように電流を下げればいいが。。って？。
そしたら、材料全体が温まるまで時間がかかってプールがなかなかできない。
だから、ある程度、電流を高めにします。

対策としては、

スイッチ/ボタンをガンガン押す。電流はとにかく高目。スイッチ/ボタンで調整。
初期電流を本電流より高くするという方法もある。
初期電流で温めるのです。

関数を作る時に思うこと

１，処理の流れを簡単にする。
２，処理を分割する
３、汎用的に使えるようにする
最後の３は少し高度になるかな。

言い換えると、
１，簡素に。簡単にできるような方法を選ぶ
２，困難は分割せよ。これ肝。
３，使いやすく。引数とかクラスとか。
それにしても、この３つを一挙にやれるよになるには結構かかる。月単位だ。「分割」することが最優先かもしれん。

参考書と問題集　やっぱ行動です

ここに啓発されて。
勝手にリンクです(_ _)。

学習した翌日に1回目（の復習）。その1週間後に2回目。さらに2週間後に3回目。さらに1カ月後に4回目。
翌日が大切なんだわ。
これって「何を記憶するのか」決める。決定ね。
決まれば、後は、繰り返し。
繰り返すことが決まらんとね！
（全部覚えるナンテこの時点ではだめ）
さらに、
読むだけでなく、問題を解くこと（上と同じリンク）
参考書より、問題集。
つまり、
読むより、言う、実技、行動すると覚える。
なぜなら、
受け身じゃなくいから、能動的だから。
何か聞いて、記憶したかったら何らかの行動。

学習は加速する。そこまで継続。続けるだけのこと。
復習も加速する。１冊でも５分で読めようになる。
このとき、先読みができる。
この域に到達することがたくさんあると自分のパイは大きく育つ。

以前も書いてる。予習について、予習・復習について、

 

炭酸ガスアーク溶接でビードが盛り上がる

被覆アーク溶接の場合は、直径３．２mmとか４．０ｍｍなのである程度の太さがある。そして、スラグでビードを押えるのでビードは平らになる。

一方、CO2溶接はワイヤ径１．２ｍｍ。細いわ。普通にストレートでひくと真ん中が凸になったビードになる。それに、フラックス入じゃないと押さえるやつもいない。だから、ウィービングをするのがほとんど。

さて、CO2溶接でビードを平らにするには結構ウィービングする。広くね。それに、両端で止める。フラフラのウィービングじゃ。だめ、ビードの真ん中は往復で通過するんだから素早く。両端で止める。冷やされるのは両端から、だから、平均して熱を入れるのはウィービングの両端で止める。「止める、止める」って言いながら練習する。

しない　ヤーメタ

不平不満があって、あることが問題だとわかっていても何も行動しない。その程度の問題で、何でもないんかな。

諦めたときの開放感と生まれる余裕、時間。これ最高。

子供が「やーめた」って言ったときのうれしそうな顔がええわ。

積極的逃避はええ。