自分から楽しんで行動する（能動的）

学習の段階からすると以下の順があると考える。

・覚えている、知っている

・わかる

・できる

仕組みや意味がわからなくても、作業手順を覚えて、仕事を始める。
初めての仕事を教える時はとにかく手順を覚えて行動させる（仕事だから当然行動してる）。

で、
何を思ったかというと、どうやって教える？
俺の行動じゃなくて、相手の行動じゃんって思った。

わからないと私は、とにかく「聞く」。
若いころはプライドもあったが50歳ころからプライドが無くなった？
解決手順は以下の順。

・人に聞く

・人のを見る。観察する

・ネット検索や本で調べる

・止める。あきらめる（諦める）。

聞くのは最も手っ取り早いが、注意が必要である。
それは受け身。
この他は、自ら行動するので解決しなくても何かが自分のものになる。
また、聞くだけで行動しなければ自分のものにならない。

（聞くのは行動だから聞いた内容は解答より覚えている。能動は記憶する）
三歳児くらいかな、「父さん、あの～ね？？？って何？」「へー」「？？？？って何」って、聞くだけ聞いて覚えようとしない。会話自体が楽しくてしかない年頃。聞くだけならこれに近い。
まず、人に聞く事は必ずするが、
聞く人がいない
とか
聞いてもわらないことがある。
だから、
見る、観察。
溶接なんかは聞くだけではだめだ。
見て、やってみる。

で、

最後の「止める」。やめる。
結構、エエカンジ。
無理なものは止めることで自由な頭脳と時間が増える。
という本当の止めるというのもあるが、「やり直す」こともある。やり直しは１回目より相当早くできるし、２回目はもっと早く、効率的になる。この繰り返しが技能アップにつながる。
２度目、３度目の方がいろいろ見える物が多くなる。
あきらめるとは、余計なものを排除することにもなる。
あきらめることによって、シンプルに簡単な方法が見つかるはずだ。
でも、
だめならホントにあきらめる。
ある程度やってみてあきらめる時の開放感は大好きだ。
ここで
「あー。やっておけばなー」何んて考えない。
止めるのが最高。