人に作業方法を教える時に使う。
例えば、一回目はほとんど黙ってやって見せる。2回目で説明しながらやって見せる。順番はどっちでもいい。相手の気持ちで変わる。回数も変わる。「見せる」と「説明(話す)」を1度は同時にする。
わかったか確認する時も、「口に出して」って言ってやらせる。伝わったか確認できるし、本人も本当にわかったか自分でも確認できる。
グループ学習でも使える。ただし、安全のため機械操作はひとりで何をするか言いながら操作するのを皆んなで確認する。
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